No hemos hecho exactamente lo mismo en todos los primeros, porque el jueves, con primero B, disponíamos de los medios suficientes para jugar a videojuegos entre tod@s, y el viernes no. Pero tanto el jueves como el viernes hemos repasado del abecedario, los animales de la granja, las partes del cuerpo, hemos aprendido a hacer la ola, hemos jugado a "hands up, hands down"... y hemos hecho actividades preparatorias para el control de vocabulario de la semana que viene.
El jueves en primero B también repasamos lo números e intenté mostrar lo que era el scat, que había surgido en una conversación con un alumno, pero no funcionó la conexión a internet con suficiente velocidad para ver las muestras de scat que hay en http://cra-cre-cri-cro-cru.blogspot.com, en la sección "Queremos mostrar". Jugamos a videojuegos sobre los animales de la granja.
El viernes, además de repasar el abecedario, los animales de la granja, las partes del cuerpo y el juego de "hands up, hands down", hemos contado el cuento "Go away, big green monster", hemos jugado al teléfono con palabras del vocabulario de la granja y hemos salido al patio para jugar al mosquito con el fin de practicar el fonema /z/. El grupo de la última hora ha rendido menos que el otro, supongo que porque era viernes a última hora, pero realmente debería repasar los animales de la granja este fin de semana a fondo.
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